Formado em Geografia pela UFMG, atuou como professor e autor de material didático. A partir de uma prática em sala de aula, passou a se dedicar ao uso de dados na Educação. Em 2009, foi cofundador da Meritt, uma edtech voltada à captura, ao processamento e à interpretação de dados educacionais. Desde 2020, está na SOMOS Educação como responsável pelo desenvolvimento de produtos de avaliação.
