Entenda os conceitos básicos para planejar uma aula e aprenda técnicas de linguagem corporal, mediação de conflitos, oratória e postura em sala de aula.
Objetivos
Refletir sobre a prática docente;
Entender os conceitos básicos para estruturar e preparar uma aula;
Aprender técnicas de linguagem corporal, oratória e postura em sala de aula;
Conhecer procedimentos de mediação de conflitos e compreendê-la como um recurso pedagógico importante no âmbito da escola;
Programa
[Trilha 1] Preparação de uma aula: da teoria à prática….
[Trilha 2] A importância da lousa e estratégias de organização do conteúdo expositivo….
[Trilha 3] Oratória e expressão corporal….
[Trilha 4] Mediação de conflitos: o conflito como parte da comunidade escolar
Público-alvo:
Professores do Ensino Fundamental (anos inicias e finais) e Ensino Médio.
Sobre os autores
Profa. Me. Ivaneide Dantas é mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Pedagoga e Psicopedagoga. Atua como docente no Ensino Superior desde 2003. Foi professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental durante quinze anos. Participou como leitora crítica de livros didáticos no programa do PNLD/ MEC (1998; 2002), na área de Língua Portuguesa. Autora de livros didáticos – alfabetização e letramento – 1º e 2º ano – Língua Portuguesa (PNLD 2014; 2016). Professora do curso de Pedagogia do Instituto Singularidades desde 2003.
Rodrigo Bueno possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense e Especialização em História da África e do Negro no Brasil. Com mais de 20 anos de experiência como coordenador e professor de História. Teve passagens no Sistema pH de Ensino e trabalhou com Formação de Professores na Somos Educação.
