Eixo Temático: Educação Digital
out 14, 2026
Público-alvo Professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, bem como coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais que atuem diretamente com estudantes, famílias e situações escolares relacionadas ao uso de tecnologias digitais, redes sociais, jogos eletrônicos, proteção de dados, convivência online e prevenção de violências...
abr 01, 2026
Público-alvo Professores e professoras das escolas parceiras da SOMOS Educação que atuam no Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e Ensino Médio. Sobre o curso O Conselho Nacional de Educação (CNE) recomenda que a Educação Midiática e Digital seja um componente curricular obrigatório nas escolas, dada a importância do tema...
mar 06, 2025
Público-alvo Gestores e educadores de todos os segmentos da Educação Básica. Sobre o curso O cotidiano contemporâneo é tão permeado por dispositivos eletrônicos portáteis como celulares que, com frequência, é difícil imaginar um contexto no qual eles estejam ausentes. Esses dispositivos concentram hoje...
mar 28, 2024
Público-alvo Professores que atuam nos segmentos de Ensino Fundamental ao Ensino Médio. Sobre o curso Este curso introdutório apresenta algumas aplicações da IA e introduz possibilidades de uso dessa tecnologia no contexto de ensino e aprendizagem escolar. Uma vez que a tecnologia tem...
mar 11, 2022
Nesta trilha, a professora de Matemática Brunna Seadi, do Sistema de Ensino pH, nos ensina a utilizar a plataforma Plurall Maestro para trabalhar com Metodologias Ativas em sala de aula. Através da exposição de teoria e da demonstração prática da navegação na plataforma, você...
mar 11, 2022
Nesta trilha, Luiza Guimarães, do time de Experiência do Plurall, apresenta algumas das melhores funcionalidades do Plurall para que você tire o maior proveito possível do seu Learning Book....
mar 11, 2022
Numa conversa mais informal de professores para professores nesta “não-aula” reflete-se sobre como educadores da ponta, a sala de aula, encaram a Educação. O que é mais importante, vê-la como ciência e baseá-la em dados e evidências ou como atividade social e relacional, alicerçada...
mar 11, 2022
A metodologia da Instrução entre Pares foi desenvolvida pelo Físico Eric Mazur, professor de cursos de introdução a física na Universidade de Harvard. Na ocasião, Mazur buscava desenvolver práticas de sala de aula que aumentassem o engajamento do alunos, que fossem mais voltadas para a aprendizagem...
mar 11, 2022
Este minicurso é parte da Jornada de Desenvolvimento para Evolução Digital, voltada para docentes e gestores dos segmentos Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio de escolas que adotam ou se interessam pela solução Learning Book. Para saber mais sobre como participar, procure a...