Mulheres na Ciência: Alunas Olímpicas

As diversas conquistas dos movimentos feministas nos possibilitam incorporar reflexões fundamentais no ambiente escolar. Em outros vídeos, discutimos a importância das Olimpíadas de Ciência para a construção do conhecimento escolar e engajamento dos estudantes e, nesta conversa, as educadoras convidadas debatem acerca da inserção e participação das mulheres na produção científica.

Entende-se que a trajetória escolar apresenta grande potencial para incentivar as estudantes. Dito isso, quais seriam então as formas mais proveitosas para alçá-las a voos altos?

Não se esqueça de compartilhar com seus colegas educadores para ampliarmos cada vez mais essa discussão e deixe aqui seus comentários.

 

Arte da capa: Aricléia de Oliveira

Avalie este conteúdo

Média 0 / 5. Votos: 0

Nenhuma avaliação até o momento, seja o primeiro a avaliar.

Relacionados

maio 07, 2026

5
(2)
Público-alvo   Professores e gestores do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio.      Sobre o curso   Nesse curso, pretende-se explicar o letramento básico sobre as diferentes identidades de gênero e sexualidade e esmiuçar como essa pauta se relaciona com a Educação, buscando incluir a...

abr 22, 2026

0
(0)
Público-alvo  Gestores educacionais e professores da Educação Infantil ao Ensino Médio.    Sobre o curso  Este curso aborda a inteligência artificial a partir de uma perspectiva institucional, ética e estratégica, voltada para a atuação da gestão escolar. Ao longo da formação, discutiremos temas como...

abr 16, 2026

0
(0)
Público-alvo  Facilitadores da disciplina de Empreendedorismo Criativo.    Sobre o curso  Este módulo apoia professores e facilitadores na compreensão dos conteúdos, ferramentas, proposta pedagógica e organização das aulas, contextualizando seu papel na jornada formativa do módulo EC6.     Objetivos   Espera-se que, ao final deste curso, você...
CARREGAR MAIS

Apoio

Inscreva-se para receber comunicações do PROFS