A metodologia da Instrução entre Pares foi desenvolvida pelo Físico Eric Mazur, professor de cursos de introdução a física na Universidade de Harvard. Na ocasião, Mazur buscava desenvolver práticas de sala de aula que aumentassem o engajamento do alunos, que fossem mais voltadas para a aprendizagem do que a mera exposição de conteúdos e que criassem espaço para o desenvolvimento do pensamento crítico.
Nessa trilha você irá conhecer como essas preocupações se materializaram em uma metodologia que prioriza o protagonismo do aluno no processo de aprendizagem, a partir do estudo prévio dos conceitos que serão discutidos em sala e do aproveitamento do tempo de aula para discussões que favoreçam a compreensão de conteúdos estruturantes da disciplina.
Autor:
Prof. Gabriel Antonini
