Eixo Temático: Avaliação

ago 30, 2022

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Público-alvo  Professores, gestores escolares e assessores pedagógicos de escolas privadas de Educação Básica dos selos SOMOS.   Sobre o curso  Neste curso, serão apresentados os principais indicadores educacionais que podem auxiliar professores, escolas e gestores escolares no planejamento educacional. Nosso objetivo nesta formação será...

mar 11, 2022

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A Avaliação Institucional SOMOS é um instrumento que visa dar suporte ao planejamento pedagógico da sua escola. Por meio dessa Avaliação, é possível, por exemplo, identificar os níveis de aprendizagem dos alunos e, também, os aspectos do ambiente escolar que podem interferir no desempenho...

mar 03, 2022

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Nesse podcast, entrevistaremos a professora, mestra, autora e assessora pedagógica da Plataforma Eleva, Clarissa Costa, sobre avaliação na Educação Infantil. ...

mar 03, 2022

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Neste podcast entrevistamos o professor de Geografia e diretor Felipe Alvim sobre a avaliação e seus métodos de aplicação!...

fev 28, 2022

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Neste episódio que foi ao ar no dia 01/04/2020, Daniel Jacuá, Gerente de avaliações da plataforma de ensino Eleva, fala mais sobre avaliações on-line: tudo o que você precisa saber em tempos de quarentena....

fev 27, 2022

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As famílias, escolas e sociedade são responsáveis por ajudar os estudantes a lidarem com as agruras causadas pelo ENEM e pelos vestibulares. ...

set 02, 2021

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PROFS Blog

Autor: PROFS Blog

As avaliações externas são indicadores fundamentais para que possamos entender o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos. ...

ago 09, 2021

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Este curso pretende orientar os professores a utilizarem dados de avaliações e atividades de seus estudantes para atendê-los de forma personalizada, reorganizando sua prática pedagógica caso seja necessário. Queremos mostrar como parte dos registros das avaliações, que são notas e apontamentos, podem se converter...

ago 09, 2021

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O curso é destinado aos professores do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio para que aprendam estratégias que viabilizem aprendizagens mais significativas para os alunos do século XXI e, também, compreendam as necessidades de adequação nas avaliações e nas práticas pedagógicas garantindo a...

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